}

STEAM-hezkuntza komikiak

Proiektu inspiratzailea: Matematika modan

2021/03/22 Egileak: Jonatan, Oihana eta Maite. Eremua: Matematika. Maila: DBH3 - DBH4 Erronka: Matematikak modan zer …
Proiektu inspiratzailea: Zopa hoztea

2021/03/19 Egileak: Lucia, Ander, Joannes eta Irma. Eremua: Fisika. Maila: DBH1 - DBH2 Erronka: Zopa beroegi …
Proiektu inspiratzailea: Zuhaitzetako intsektuak

2021/03/17 Egileak: Garazi, Miriam, Josu eta Iker. Eremua: Zoologia. Maila: DBH1 - DBH2 Erronka: Herriko parkean …
Proiektu inspiratzailea: Tipularen negarra

2021/03/13 Egileak: Nora, Maite, Lander eta Julen. Eremua: Biologia, Kimika. Maila: DBH1 - DBH2 Erronka: Eragiten …
Irakasleen egitekoak ikasleak gidatzeko

2021/03/10 Ikasleek proiektua garatzen duten bitartean, nola jokatu behar dute irakasleek? Diseinua eta plana: irakasleek hasieratik …
Proiektuak diseinatzeko elementuak

2021/03/07 Honako hauek dira gure ikasleek proiektuak diseinatzeko izan behar dituzten oinarrizko zazpi elementuak: Erronka: Proiektuak …
Prozesu teknologikoa

2021/03/04 Hezkuntza munduko prozesu teknologikoan urrats hauei jarraitzen zaie nagusiki: Arazoa edo beharra antzeman: Konpondu nahi …
Metodo zientifikoa

2021/03/01 Jarraian metodo zientifikoaren urrats ohikoenak zehaztuko ditugu. Behaketa: Munduari erreparatu, eta ulertu nahi denari jartzen …
Irakasleentzako gomendioak

2021/02/14 Zein dira STEM sustatzeko irakasleentzako gomendioak? Hona hemen batzuk. Lehenik eta behin, geure buruei galdetu …
STEM sustatzeko parte-hartzeak

2021/02/13 Ugariak dira STEM sustatzeko bide edo erak. Eskolatik hasita, beharrezkoa da sistema hobetu eta irakaslegoa …
Faktore sozialak STEMekiko interesean

2021/02/12 Faktore indibidualei eta eskola-faktoreei, faktore sozialak gehitu behar zaizkio. Gizarteko arau eta kultura ereduek neskei …
Eskola-faktoreak STEMekiko interesean

2021/02/11 Faktore indibidualek ez ezik, eskola-faktoreek ere eragiten dute nesken STEMekiko interesean. Genero-joerak eta estereotipoak alde …
Faktore pertsonalak STEMekiko interesean

2021/02/10 Argi dago ikasketa prozesuan ez dagoela neska eta mutilen arteko sexuaren araberako neurona-diferentziarik. Badira, ordea, …
Emakumezkoen egoera STEM ikasketetan

2021/02/09 Euskal Herriko zein nazioarteko ikerketak erakusten dute baxuagoa dela emakume eta neskek zientzia eta teknologiarekiko …
Emakume eta nesken egoera munduan

2021/02/08 STEAM hezkuntza lantzean eta STEM profesioak nerabeengana hurbiltzean, berariaz begiratu behar diegu neska eta emakumeei. …