Recomanacions per al professorat

2021/02/14 STEAM-Hezkuntza (Elhuyar Zientzia)

• STEAM-hezkuntza
• Komikiak

Quines són les recomanacions per al professorat de STEM? Heus aquí alguns.

1. En primer lloc, ens ha de preguntar a nosaltres mateixos quina visió tenim dels STEM. És molt possible tenir molts prejudicis i aplicar-los sense voler en els nostres alumnes: tractem a tots de la mateixa manera?
2. Construir relacions de confiança perquè l'alumnat participi amb tranquil·litat i llibertat en les dinàmiques de l'aula.
3. Aprofita els interessos extraescolars dels alumnes: podem crear llaços entre moltes d'aquestes aficions i els STEM.
4. Agrupar els nens de diverses formes: canviar els agrupaments és enriquidor, entre altres coses perquè, a més de construir noves relacions, augmenten les possibilitats d'adoptar rols diferents.
5. Presentar exemples de STEM professionals: El coneixement dels professionals STEM ajuda a trencar els prejudicis que poden tenir sobre ells. És recomanable portar professionals amb perfils múltiples: biòlegs, enginyers, mèdics… Documentar-se entorn del professional abans de rebre la visita i preparar una petita entrevista en els grups pot augmentar l'efecte positiu d'aquesta vivència.
6. Analitzar les notícies sobre l'STEM: Al mateix temps que l'STEM i l'actualitat, analitzar els principals missatges de la notícia des d'una perspectiva de gènere i diversitat pot ajudar a promoure l'STEM.

Per a aprofundir en els continguts prem aquí.