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Hôpital virtuel

Les machines utilisées par les étudiants en médecine ou les résidents pour effectuer des pratiques aussi proches que possible de la réalité sont situées à l'hôpital de Sangurtu. C'est ainsi que fonctionne le nouvel hôpital virtuel de l'UPV.

Un homme atteint d'une crise d'asthme a été transporté par une ambulance des services d'urgence de Bilbao à l'hôpital virtuel de Basurtú. Les médecins Victor Bustamante et Iñaki Arriaga et le médecin résident Usune et Leire González l'attendaient. Grâce au travail des médecins résidents, quelques minutes après leur arrivée à l'hôpital, l'état du patient s'est considérablement amélioré.
Le prochain patient qui sera soigné par les médecins résidents Usune et Leire Gonzalez sera en chair et en os et l'évolution du patient dépendra de ses décisions. Les médecins résidents mettent en pratique ce qu'ils ont appris à l'hôpital virtuel de l'Université du Pays Basque. Cela leur permettra de faire face à des cas réels avec une formation à l'avenir.

VICTOR BUSTAMANTE; UPV/EHU: Faire vite et bien ou avoir des difficultés..., le pronostic sera très différent. Dans certaines situations cliniques, il peut y avoir des difficultés, mais la formation nous aide à bien les éviter. Tout ce que nous faisons pendant la simulation aura un impact sur notre efficacité dans la prise en charge des patients.

Les simulateurs d'hôpital virtuel ne sont pas des machines, des mannequins et/ou des poupées ordinaires. Ce sont des outils qui répondent aux décisions prises par les étudiants. Comme dans la vie réelle, les cas cliniques simulés par les instruments s'améliorent ou s'aggravent en fonction du traitement reçu. Si les bonnes décisions sont prises, les patients se rétabliront et, si les mauvaises décisions sont prises, elles ne s'amélioreront pas ou ne s'aggraveront pas.

IÑAKI ARRIAGA; EHU/UPV: Nous demandons à l'étudiant d'interagir avec le mannequin, de prendre des décisions, et nous prendrons des décisions en fonction des décisions prises par l'étudiant, certaines appropriées et d'autres non. Ensuite, tout est évalué.

Les outils mis à la disposition des médecins et des étudiants sont très variés; les simulateurs permettent aux médecins résidents de chaque spécialité d'acquérir les compétences et les compétences nécessaires pour traiter les patients de manière appropriée. Les médecins résidents en urologie, urologie et/ou chirurgie sont formés à l'hôpital virtuel de l'Université du Pays Basque.
Les opérations chirurgicales sont effectuées sans causer de blessures graves aux patients grâce à des techniques de laparoscopie. L'équipement et la caméra nécessaires à la chirurgie pénètrent dans le corps humain par de petites incisions. Les médecins sont formés avec un simulateur. Ils apprennent à bouger les intestins et à faire des sutures. Les résidents déclarent qu'ils reçoivent des sensations différentes avec les patients. Cependant, ils reconnaissent que la simulation est très réelle.

Dans le domaine de la gynécologie, des examens mammaires sont effectués. L'objectif est d'apprendre à reconnaître les examens pathologiques.

DANIEL ANDIA; EHU/UPV: Ils s'habituent ainsi à un examen de la poitrine qui pourrait leur donner un soupçon de pathologie.

Les étudiants connaissent également les expériences possibles des médecins lors des accouchements.

DANIEL ANDIA; EHU/UPV: Il n'y a pas d'autre moyen, car les élèves ne sont pas préparés pour les accouchements. Les simulateurs et, dans ce cas, le bassin et la poupée de la mère leur permettent de savoir ce que l'on ressent en retirant un fœtus. De cette façon, quand le temps viendra, ils se souviendront de cette séance qu'ils ont faite quand ils étudiaient la médecine.

Naiara Ortiz et Iratxe Uriagereka aident un enfant de six mois qui a des difficultés à respirer. Le médecin Carlos González leur explique le cas et les médecins résidents, après avoir demandé plusieurs tests, parviennent à normaliser la respiration de l'enfant. On lui a donné de l'oxygène et un bronchodilatateur.
Toute la session a été enregistrée et sera ensuite analysée, évaluée et notée.
Les professeurs de médecine de l’Université du Pays Basque n’en doutent pas : les simulateurs de l’hôpital virtuel sont des outils qui aident à assimiler les connaissances acquises.

CARLOS GONZÁLEZ; EHU/UPV: C'est l'avenir de l'enseignement universitaire. Obtenir des cas cliniques peu fréquents, des insuffisances respiratoires, de graves problèmes neurologiques..., les reproduire chaque fois que nous le voulons, les étudiants faire face à ces cas cliniques, faire ce qu'ils pensent et ensuite les corriger selon ce que nous, les enseignants, savons... Oui, c'est l'avenir de l'enseignement universitaire.