Que é o cerebro?

Hoxe explicámosvos como podemos facer moitas cousas aparentemente moi simples... por exemplo, pensar. Iniciamos o programa cunha pregunta tan simple como ampla: que é o cerebro?

O cerebro humano é a zona que controla o sistema nervioso central, a práctica totalidade da actividade do corpo. Controla inconscientemente algunhas das actividades, como o ritmo cardíaco, a respiración e a dixestión. Pero as actividades máis complexas realizámolas de forma consciente, como pensar e razoar.

Nos animais máis simples, o cerebro tamén é simple; controlar o metabolismo do corpo e dar resposta aos sentidos son as funcións do cerebro. Nas vertebradas, con todo, o cerebro ten máis importancia.

En anfibios, aves ou mamíferos pequenos, o cerebro é suave. Pero, avanzando na evolución dos mamíferos, aparecen surcos no cerebro. De feito, a capa externa do cerebro crece moito e non ten máis remedio que engurrarse si a cabeza non vai crecer moito. Esta capa, denominada cortiza, está relacionada tanto coa intelixencia como coas capacidades cognitivas, como co pensamento, a memoria, a fala, etc. O ser humano é o animal que máis cortiza desenvolveu.

Un dato para recoñecer a importancia do cerebro: é o único órgano que está totalmente protexido por unha estrutura ósea.

O cerebro é un órgano esbrancuxado que pesa ao redor de 1,4 quilos, entre o 1,5% e o 2% do corpo. Con todo, sempre consome o 20% da enerxía do corpo, independentemente da actividade que se realice. conta con preto de 20 mil millóns de neuronas, cada unha das cales pode ter miles de conexións con outras tantas neuronas.

estes 20 mil millóns de euros non representan máis que o 10% do total do cerebro, pero son imprescindibles, xa que a súa actividade se basea na súa propia actividade.

Ao excitar unha neurona, prodúcese un impulso ou corrente eléctrica no seu interior. O impulso vai até o extremo da neurona, onde provoca a liberación dalgunhas moléculas químicas.

Estas moléculas, á súa vez, excitarán a seguinte neurona e provocarán un novo impulso eléctrico. E así, da neurona.
Esta comunicación neuronal denomínase sinapsis, e ás moléculas químicas, neurotransmisores. A adrenalina, a serotonina ou a dopamina, por exemplo, son neurotransmisores.

Os impulsos eléctricos e os neurotransmisores están en tránsito pola información que recibe, xera e envía o cerebro, polo que o seu mal funcionamento provoca erros, enfermidades. Por exemplo, se a neurona perde a capa de protección que ten ao redor, non conduce electricidade e desenvólvese o Alzheimer. Ou si non hai suficiente serotonina, a sinapsis non é axeitada e pode aparecer depresión.

En canto ao funcionamento, tamén sabemos que moitas funcións se sitúan en determinadas partes do cerebro. Por iso, é frecuente ver o cerebro representado por funcións.
Iso non é novo, pero agora sabemos que os límites dos espazos e funcións non son tan precisos. Así, cando unha tarefa require un gran esforzo, ponse a traballar nela máis que as neuronas propias desa función.

Non só iso. Pode suceder que, no caso de que se produza un dano cerebral, as neuronas doutra parte asuman o papel das persoas afectadas. Isto lévanos á plasticidad cerebral. É dicir, o cerebro está en continua formación de novas conexións e circuítos para adaptarse ás novas necesidades. Non é un órgano formado por circuítos pechos e ríxidos.

O cerebro é considerado como un órgano, pero tamén se equipase cos músculos, e dise que para ter a cabeza despexada hai que adestrar. Ver, se non, que diferente é a actividade do cerebro ao escoitar a Sinfonía n.º9 de Dvorac de alguén que non sabe nada de música e dun violinista. Ao non exercitado
só se lle activa a contorna do oído, mentres que ao violinista actívanselle, ademais da audición, as relacionadas co pracer e as da memoria, xa que é capaz de anticiparse á música.

 

Buletina

Bidali zure helbide elektronikoa eta jaso asteroko buletina zure sarrera-ontzian

Bidali