Etapa da Formación Profesional

1995/01/01 Mujika, Iñaki Iturria: Elhuyar aldizkaria

• Giza zientziak

Estamos a ouvir máis que nunca a palabra reforma. Na maioría dos ámbitos estamos a facer ou pensando, buscando innovar e actualizar. Así é ademais, si queremos avanzar. E en Educación, e en especial en Formación Profesional, que?

Gran aposta!

Dunha parte S.A.P.L. Coa aplicación da ESO, coñeciámola como Educación Xeral. e PERI desaparecerán tal e como desaparecerán as actuais L.H.1 e L.H.2. No seu lugar, configúrase un único sistema de formación básica, coa formación xeral e a Formación Profesional básica nun único sistema de formación, e un único sistema de Formación Profesional Específica, a anterior Formación Profesional Específica –regulada– e a actual F.P. non regulado, recollendo.

Todos eles constitúen un sistema integrado de Formación Xeral e Profesional.

Deste xeito, os actuais Institutos de Bacharelato e as Escolas Profesionais desaparecerán, designándose todos eles como Institutos de diferente natureza.

Por tanto, estes centros deberán ofrecer Educación Secundaria Obrigatoria (12-16 anos) e non obrigatoria.

As especialidades até agora desaparecerán e os Institutos de Bacharelato terán que ir cara á Formación Profesional e os de Formación Profesional cara á formación xeral. Todos eles conformarán una rede de centros de Ensino Secundario cun dobre obxectivo de formación paira estudos universitarios e solucións profesionais a curto prazo.

Outra visión que non debemos perder é o alumnado.

O descenso de alumnado na ESO está a chegar aos Ensinos Medios debido á taxa de natalidade, e haberá que ver si equipárase a oferta de todos estes centros coa demanda e demanda da sociedade.

Isto pode romper o sistema que nos mantivo tan lonxe e, a través dunha análise da nosa contorna, lévanos a ofrecer a oferta necesaria, seria e de calidade, levando a esa solidariedade o mellor da propia identidade.

Os medos sempre serán, mesmo, intereses contrapostos, pero ao final a Administración educativa, os Institutos e as Escolas Profesionais deben ofrecer a oferta que a sociedade necesita e esixe, pondo os medios necesarios paira iso, solucionando os problemas e sempre tendo como obxectivo principal a educación de calidade.

Creo que máis que nunca é hora da Formación Profesional.