“Desde o momento en que feixes una pregunta, queres saber a resposta”

2015/06/05 Galarraga Aiestaran, Ana - Elhuyar Zientzia Iturria: Elhuyar aldizkaria

• Elkarrizketak
• Berdintasuna
• Matematika

A matemática Naiara Arrizabalaga recoñeceu que non é o habitual apostar polas matemáticas á hora de optar aos estudos universitarios. "Pero a min sempre me gustaron as ciencias e deime conta de que detrás de todas as ciencias había matemáticas. Iso chamoume a atención", explicou. Tiña claro que non quería un traballo que lle permitise estar oito horas ao día diante do computador. Ademais, preguntando aos matemáticos pola carreira, non daban moita información, pero dicíanlle que era moi diferente ao resto de estudos. "Iso tamén me espertou curiosidade".

Empezou por curiosidade. "E, una vez iniciada, pilloume totalmente", confesa sorrindo. Segundo el, as matemáticas teñen algo moi especial: "en matemáticas, si próbase algo, a verdade é paira sempre". Esta idea seduce a Arrizabalaga.

Explicou que a matemática teórica gustoulle desde sempre, especialmente a análise: "Aprender estas materias non era paira min traballo, facíao a gusto. E no último ano un profesor propúxome realizar una tese doutoral. E pensei, por que non? ".

Así, comezou a realizar a tese e terminouna en 2012. "Ese tempo foi moi duro paira min. Despois dun golpe, cando empecei a recuperarme, recibín outro. Resultoume moi duro. Porque noutras disciplinas non sempre conseguiches o resultado desexado, pero quizá o experimento resúlteche útil paira ver o que fixeches mal e de onde podes ir a próxima vez. Pero en matemáticas, ou o probas ou non. Por iso, ao terminar a tese sentín moi aliviado".

Despois, estivo investigando e facendo substitucións. Agora é profesor adxunto e continúa con dúas actividades: investigación e docencia. Di que traballa a gusto en ambos, pero desesperadamente recoñece que lle custa non ser todo o tempo que queira paira profundar no outro.

Con todo, son máis as vantaxes que as negativas. Por exemplo, gústalle que os alumnos confirmen o seu interese: "Cando ves a un alumno motivado, preguntando dúbidas... Ou cando te digas o traballo en equipo, e cando os vedes discutindo, argumentando, e cando as canchas e ensínasche a pensar doutra maneira... Iso satisfaime moito".

En canto á investigación, o máis satisfactorio é conseguir o resultado. "Desde o momento en que feixes una pregunta, queres saber a resposta. E tras meses e meses de resposta, ese momento que entendes é incrible [ri]". Logo non é fácil explicarlles aos seus amigos o que resolveu, pero con dicirlles que ao final conseguiu o que buscaba durante tanto tempo.

De face ao futuro, desexaría que a súa situación sexa máis estable que a actual: "Gustaríame seguir investigando e ensinando, pero sen esa presión adicional. Agora estou a traballar, pero non sei si en breve terei traballo". Á súa vez, espera aprender a compaxinar mellor ambos coa experiencia, un dos quebradizos de cabeza.

Doutra banda, en ocasións, desexaría realizar estancias curtas noutras universidades. "Ao finalizar a tese estiven na Universidade de Barcelona e agora vou a Helsinqui unhas semanas paira avanzar un pouco na investigación. O ano que vén tamén me gustaría pasar uns meses no estranxeiro paira crecer como investigador".