A desigualdade socioeconómica inflúe no cerebro infantil
Un estudo realizado en Estados Unidos demostrou que a existencia de grandes diferenzas a nivel socioeconómico deixa unha pegada profunda no desenvolvemento neurolóxico dos nenos. Así, os nenos e nenas que viven nunha situación de marcada desigualdade económica tenden a ter máis problemas de saúde mental que os de lugares onde non teñen tanta diferenza. Por tanto, o desenvolvemento cerebral non está relacionado unicamente co nivel socioeconómico da súa familia, senón coa igualdade (ou desigualdade) que existe no seu Estado.
No estudo analizáronse os cerebros de 10.000 nenos de 9 a 10 anos, cunha imaxe de resonancia magnética (MRI), e relacionáronse os resultados coa desigualdade socioeconómica. A maior diferenza socioeconómica rexistrouse en Nova York, Connecticut, California e Florida. Utah, Wisconsin, Minnesota e Vermont son os países con menos diferenzas en canto a ingresos.
Alí onde hai unha gran desigualdade social, observáronse cambios na estrutura cerebral, así como na conexión das neuronas e no grosor dalgunhas zonas. Ademais, tamén se demostrou que se relaciona con síntomas de saúde mental, en especial, con risco de ansiedade e depresión, segundo a mesma fonte. Segundo os investigadores, o feito de que haxa grandes diferenzas na contorna xera tensión, o que pode ser a orixe das conclusións da investigación.
Apuntaron que a metodoloxía empregada tamén foi axeitada para outros lugares e que o estudo puxo de manifesto a necesidade de reforzar as políticas para facer fronte á desigualdade socioeconómica. Tamén deron algúns exemplos: impostos proporcionais, vixilancia da saúde universal, iniciativas de converxencia comunitaria, investimentos en infraestruturas públicas…
Na mesma liña, outro estudo revelou que os máis ricos de Estados Unidos tamén teñen menos esperanza de vida que os ricos de Europa, onde a brecha entre os máis ricos e os máis pobres é maior.
Buletina
Bidali zure helbide elektronikoa eta jaso asteroko buletina zure sarrera-ontzian