La municipalité de Laudio et Elhuyar présentent le diagnostic STEAM de la jeunesse de Laudio et l'initiative Bizilabe

2022/03/16 STEAM-Hezkuntza (Elhuyar Zientzia)

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Le conseil municipal de Laudio et Elhuyar ont présenté aujourd'hui le diagnostic STEAM (Science, Technologie, Ingénierie, Art et Mathématiques) des jeunes de Laudio et l'initiative Bizilabe pour faire face à ses résultats. Assistent Ander Añibarro, maire de Llodio; Loli Muriel, conseiller du développement social, égalité de Llodio; et Garazi Andonegi, coordinatrice de l'unité scientifique d'Elhuyar.

Le questionnaire sur les thèmes et les professions STEAM a été répondu par 179 jeunes de 3e et 4e années de l'ESO. 39,1 % des participants étaient des femmes et 49,7 % des hommes. Les réponses proviennent de l'Ikastola de Laudio et de l'IES Laudio et La Milagrosa.

Le questionnaire interroge les élèves sur leur intérêt pour les domaines de la science et de la technologie et leur intention de travailler sur les postes qui leur sont associés, ainsi que sur les activités de travail dans la région. Les principales conclusions du questionnaire sont les suivantes:

• Les stéréotypes traditionnels influencent les intérêts des jeunes sur les sujets. En général, la science et la technologie occupent une place réduite dans les intérêts des filles, mais grande dans les intérêts des garçons.

• Les stéréotypes comportementaux ont force à choisir des professions futures. Les filles ont surtout opté pour des professions liées aux sciences de la santé et à l'enseignement, tandis que les garçons ont choisi des professions liées à la technologie.

• Le degré d'intérêt pour les matières en général est faible. Les filles sont plus intéressées par la biologie et la langue et la littérature, tandis que les garçons s'intéressent à l'informatique et à la technologie.

• Les jeunes pensent que les STEM professionnels sont des travailleurs, des érudites, claires et patientes. Certaines de ces caractéristiques sont des adjectifs habituels pour décrire les bons élèves. Travailler sur ces postes implique que de nombreux jeunes associent habituellement leur travail à un long processus exigeant et difficile de préparation, augmentant les possibilités de choix d'autres études.

• Du point de vue du travail futur dans le STEM, les filles et les garçons ne se reconnaissent pas le même niveau de difficulté: 49,4% des garçons se voient eux-mêmes travailler dans ce secteur et 34,3% des filles.

• Les filles et les garçons ont une vision très différente de la vie des STEM professionnels, les gars qui valorisent la vie des STEM professionnels et ceux qui s’intéressent le plus à l’avenir à travailler dans les STEM.

• Dans l'ensemble, les conditions de travail entre les femmes et les hommes consacrés à la science et à la technologie sont différentes entre les jeunes, tandis que l'approche régionale est plus positive et moins accentuée.

• 30% des jeunes ne connaissent pas l'industrie de la région et ne sont pas particulièrement attirés par le travail dans l'industrie de la région. Cependant, il y a des jeunes, garçons et filles, qui associent positivement l'industrie et le travail de la région.

En général, les résultats du diagnostic montrent que la connaissance de l'activité du STEM dans Laudio est faible et que les filles ont une vocation plus faible que les garçons. Les résultats du questionnaire sont résumés dans l'audiovisuel “Diagnostic STEAM Llodio”.Les résultats du questionnaire sont rassemblés dans:

• Vidéo du Diagnostic STEAM de Llodio.

• Indiquez toutes les données.

Initiative Bizilabe Laudio

Afin d'encourager l'intérêt et la motivation pour la science et la technologie chez les jeunes de la localité, tout en visant à mieux faire connaître l'activité professionnelle de la localité et de la région en général, Bizilabe Laudio naîtra dans le cours 2022-2023, de la main de la mairie de Laudio et d'Elhuyar. En outre, pour la mise en œuvre du projet à Laudio, pendant les mois d'avril et juillet, diverses activités seront organisées dans le centre Bizilabe qui s'ouvrira sur le Gazteleku à partir du cours 2022-2023. Bizilabe offrira cette année des activités liées à la science et à la technologie et des expériences extrascolaires pour les jeunes.

Il s’agit d’une initiative lancée depuis Bizilabe 2017. Il s'agit d'un réseau de centres de recherche pour jeunes qui a déjà son offre à Bilbao, villages de la Nerbioi-Ibaizabal, villages du Bajo Deba et Tolosaldea.