Cecilia Andersson - Fotógrafa

2001/06/01 Roa Zubia, Guillermo - Elhuyar Zientzia Iturria: Elhuyar aldizkaria

• Azokak, biltzarrak

“Cando en Inglaterra xurdiu o problema da febre aftosa, a imaxe que se vía na maioría dos xornais era de virus. Fixérono por computador. Era moi bonito e atractivo. Ao ver a imaxe a xente non podía comprender como cousas tan bonitas podían producir este tipo de enfermidade” Con este exemplo, Cecilia quería expresar que a ciencia necesita arte.

A ciencia está cada vez máis preto da vida cotiá de todos. Por iso, considera importante mergullarse en actividades de participación científica desde o punto de vista persoal. No seu caso o ámbito a traballar é a arte.

O artista sueco segue o seu camiño habitual na fotografía, pero tamén probou outros soportes. Na actualidade, por exemplo, está inmersa nun proxecto artístico que reflexiona sobre o comercio da xenética. É una obra sobre un sitio web que permitiría comercializar as características físicas de calquera persoa. O proxecto, titulado www.dnagarden.com, pretende tratar dous temas de actualidade, a xenética e a internet.

Cecilia estivo nun laboratorio de bioquímica paira ver como é o traballo dos científicos. Ademais, realizou estudos sobre o deseño da natureza e, a partir deste tipo de experiencias, inventou a linguaxe intermedia dalgunhas series fotográficas. Estas fotografías non se realizaron con negativos, senón que se colocaron fragmentos vexetais no ampliador. Neste proxecto considérase a fotografía como un medio de “reprodución”.

Ante a pregunta de que a arte ofrece á ciencia, Cecilia dános un novo punto de vista. “Talvez non se expoña esta pregunta. O propio proceso de elaboración da arte non ten por que xustificarse.” Con todo, isto non significa que a arte non desempeñe una función de utilidade paira a ciencia.

“A ciencia ten graves problemas sociais coa súa imaxe”. Este problema reflíctese tamén na divulgación e é necesario en maior ou menor medida a arte de colaborar nesta tarefa. Moitas veces a imaxe é imprescindible paira poder explicar os conceptos da ciencia. Outras veces simplemente paira ilustrar. O exemplo é o virus da febre aftosa.

Por outra banda, o enfoque da arte serve paira definir a función das novas tecnoloxías. Se o obxectivo último da ciencia é aumentar a sabedoría, moitas das propostas paira utilizala proveñen da arte. “Está claro. Hai que participar na ciencia porque é un compoñente importante da sociedade”.