Texto redactado en euskara e traducido automaticamente por Elia e sen posterior revisión. VER ORIXINAL

A necesidade de publicar volveuse perigosa

Pascual Diago é profesor e investigador de Didáctica das Matemáticas na Universidade de Valencia (UV) e fíxose famoso por unha broma. Diago confesa que esa broma tamén ten de fraude, mesmo de vinganza. De feito, para denunciar o comportamento antiético dalgunhas publicacións científicas, publicou un artigo falso e insensato, nun deles. Cóntalle a Elhuyar o camiño para chegar aí, rindo de cando en vez, e tamén en serio, porque a corrupción de publicacións é un dos problemas máis evidentes do sistema científico.

Diago estudou matemáticas primeiro, pero antes de iniciarse en didáctica se doctoró en astrofísica e investigou neste campo. “Encantábame, gozaba moito. Con todo, naquela época, no ano 2008-2009, o tema das prazas era moi complicado. Tiña a posibilidade de ir ao observatorio de París a investigar, pero eu entón non tiña ningún desexo de ir fóra. Que sucedera? Pois que naquela época, na Comunidade Valenciana, abriron unha universidade privada dixital, e empecei a traballar como profesor nun máster de alí. Logo necesitábano tamén no grao de matemáticas e máis tarde no de didáctica. Así me afastei da astrofísica e metinme na didáctica”, lembra.

Deixou claro, iso si, que tamén lle gusta a didáctica. Para empezar, a súa afección vén de moi nova, xa que impartía materias particulares. Ademais, cando naquela universidade dixital asignáronselle máis materias de didáctica, decidiu realizar un máster de didáctica específica. Grazas a iso ingresou na Universidade de Valencia: “Xusto ao finalizar o máster, cara a 2015-2016, creáronse unhas prazas na Universidade de Valencia en Didáctica das Matemáticas. E como me gusta a área e as condicións laborais son mellores na universidade pública, presenteime”.

«Está claro que a publicación de artigos é imprescindible para avanzar no mundo académico»

Con todo, segue lendo libros e artigos de astrofísica, e grazas ás súas investigacións conseguiu un sexenio. O segundo sexenio sacouno no campo da didáctica, e o terceiro vaino a pedir, o ano que vén.

En fin, está claro que a publicación de artigos é imprescindible para o progreso do mundo académico, e así chegou a broma vingativa: “Custoume moito conseguir a titularidade por algún criterio non escrito en ningún sitio. Tiña que ver coa data dun artigo, pero era inxusto. Ao final conseguín a praza, pero quedoume a espiña”.

Broma seria

Unha vez alí, chegoulle un correo electrónico dunha revista predatora que lle ofrecía a posibilidade de publicar un artigo a cambio de diñeiro. “A revista era de obstetricia!”, comenta, ríndose.

“Polo menos, tiñan que mirar a quen enviaban a oferta, verdade? Pareceume tan vergoñoso que decidín chancear mellor. Así, pedinlle ao ChatGPT que escribise un abstract. O resultado era absurdo, non tiña nin pés nin cabeza: as bicicletas das embarazadas, mesturadas coa didáctica da matemática. Pero aceptáronme e pedíronme o artigo completo. Entón, de novo coa axuda da intelixencia artificial, preparei algo absurdo que parecía un artigo científico, con referencias falsas, humorísticas e nomes inventados (Sneakydez, Trickón, Sneakarez, Hoodvez, Cheatillo…), para deixar claro que era unha broma. E, con todo, aceptárono!”.

Insiste en que non tiña intención de sacar ningún beneficio académico desta publicación, polo que a enviou co alcume de Pascual Chiago e un cargo inventado: Profesor do Departamento de Didáctica de Matemáticas e Obstetricia.

«Aínda que podería ser razoable nun principio, volveuse perigoso, xa que incita á conduta antiética»

Decidiu expor o seu caso en Retraction Watch. Esta institución informa sobre os artigos rexeitados, algúns rexeitados por presentar defectos e outros (cada vez máis) por estafar.

Diago demostrou o fácil que é publicar artigos enganosos e, de paso, puxo de manifesto que o sistema está corrompido: “Así di a expresión: Publish or perish (publicar ou morrer). E iso é o que nos trouxo aquí. É moi inxusto e, aínda que a necesidade de publicalo podía ser nun principio razoable, volveuse perigoso, xa que favorece a conduta antiética”.

Entre as inxustizas, Diago pon un exemplo de científicos que acaban de ser nais: “Isto está a cambiar agora, pero algunhas das investigadoras que foron nais, durante un tempo, non puideron publicar, o que as fixo quedar atrás na carreira académica. E o mesmo ocórrelles aos que teñen tarefas de coidado, ou a outras tarefas diferentes á investigación. Parece que cando están niso, non están en nada, pero iso é a vida real e é importante”.

Diago tamén deixou a astrofísica “pola vida real”. Con todo, está moi a gusto na didáctica das matemáticas e ten a intención de seguir aí mentres fai outras cousas. Porque esa é a vida verdadeira.