Métodos inclusivos para enseñar matemática

¿Cómo afecta a los alumnos y alumnas la manera de enseñar matemática? ¿Cómo se puede incorporar la perspectiva de género en la enseñanza de esta materia? Le hemos planteado estas preguntas a Uzuri Albizu Mallea; dado que es matemática y también tiene estudios de género. Se especializó en didáctica de la matemática y actualmente es profesora en la Facultad de Educación y Deporte de UPV/EHU. Trabaja con los profesores y profesoras de matemática del futuro y se esfuerza porque el planteamiento de sus clases sean más igualitarios.