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Situación de las mujeres en los estudios STEM

2021/02/09 STEAM-Hezkuntza (Elhuyar Zientzia)

Ed. Pernan Goñi Olalde

Tanto en el País Vasco como en el ámbito internacional se constata que la adhesión de mujeres y niñas a la ciencia y a la tecnología es más baja, más aún si nos centramos en el ámbito científico-tecnológico. Percepciones erróneas de chicas y mujeres respecto a estos ámbitos, ambientes laborales, contextos sociales, etc. inciden. Para poder volcar a la situación conviene tomar conciencia de estas diferencias y reflexionar sobre las causas.

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