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Un travail sur les signets pour annoncer ses propres avortements a remporté la sixième édition du site Basque Research. Concours de thèse

2008/06/16 Lopez Viña, Rakel - Marketin sailaElhuyar Fundazioa

La Fondation Elhuyar, via le site web Basque Research, VI. Le jury a dévoilé ce matin les gagnants de cette année. Dans cette édition, la chercheuse de l'Université de Navarre, Estibaliz Alegre, a reçu le premier prix travail La molécule HLA-G comme marqueur d'avortement spontané (molécule HLA-G, marqueur de l'avortement spontané).
Estibaliz Alegre (à gauche) et Carolina Cebrián, lauréate et deuxième des Prix de Thèse (Photo: R. Lopez).

La biochimie Estibaliz Alegre a étudié dans sa thèse de doctorat sur les avortements spontanés. En particulier, on a essayé de trouver un marqueur permettant d'identifier le risque d'avortement spontané. Outre un résumé lisible et compréhensible, le chercheur place bien le sujet. C'est l'une des raisons que le jury a donné pour récompenser ce travail. Pour ce résumé, Alegre a reçu un ordinateur portable et un week-end grâce à la collaboration de Sistek Informatika et Microsystèmes et Nekatur.

Le deuxième prix a été pour la chercheuse de la même université Carolina Cebrian, pour son travail intitulé Implications dans la ramification axonique dans le Parkinson (Conséquences de la bifurcation d'Axones dans le Parkinson). Selon des études réalisées jusqu'à présent, les axons (queues) des neurones atteignent la seule zone du cerveau. Cebrian, quant à lui, pose l'hypothèse que les axons des neurones peuvent se ramifier, ce qui leur permet de se développer simultanément dans l'activité de plusieurs zones. Cela expliquerait certaines des conclusions du Parkinson qui jusqu'ici n'ont aucune explication. En outre, il semble que les neurones avec des axons plus ramifiés sont ceux qui ont le plus de chances de subir des dommages au Parkinson. En ce qui concerne cette thèse, le jury a souligné que la lecture est compréhensible et agréable. Cependant, il a touché sur le fond de la thèse introductive, trop général ou lointain. Avec ce résumé, Carolina Cebrian a remporté la deuxième place et a remporté un appareil photo numérique et un séjour d'un week-end grâce au patronage de la Société coopérative Eroski et Nekatur.

Enfin, la mention spéciale en basque a été transférée à l'Université du Pays Basque, en particulier au linguiste Adam Zawiszewski. Ce chercheur a présenté le travail Découvrir les aspects cachés du cerveau: le cas et la concordance dans les neuroigènes.

Les cerveaux des nés basques et de ceux qui ont appris l'euskera entre 1-3 ans ne répondent pas de la même manière aux erreurs linguistiques
Image: UPV/EHU

Dans ce travail il a étudié ce qui se produit dans notre cerveau quand nous traitons l'euskera et en général n'importe quelle langue. Dans sa thèse de doctorat, Zawiszewski conclut que le cerveau perçoit certains types d'erreurs, selon l'âge à laquelle le locuteur a appris une langue. Dans ce cas, le jury a souligné la correction du texte et l'utilisation clarificateur des exemples, bien que la terminologie apparaît dans certains cas sans explication. Grâce à ce travail, il a gagné un MP4 et une carte de week-end dans une ferme basque, par Eroski Kooperatiba Elkartea et Nekatur.

Cette année, 38 travaux ont été présentés: Vingt-quatre œuvres de l'Université du Pays Basque, dix de l'Université de Navarre et deux de Mondragon Unibertsitatea et Deusto. Ces travaux primés, ainsi que ceux des autres participants, sont disponibles sur le site web de Basque Research.

A propos du Prix de Thèse

La Fondation Elhuyar organise ce prix à travers le web Basque Research, dans le but de socialiser de manière attrayante et compréhensible les résumés des thèses doctorales, c'est-à-dire de divulguer la recherche, de sorte que "le jury ne juge pas la thèse elle-même, mais la capacité de divulgation de l'auteur". Le jury est composé de cinq personnes, toutes avec des études scientifiques ou technologiques et des experts en divulgation. Lors de l’évaluation des travaux, le jury a tenu compte des critères suivants: capacité de synthèse, correction et attractivité des explications, facilité de lecture, transmission d’idées, difficulté pour la diffusion de sujets, titre, etc.

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