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Je me suis approché de l'intelligence artificielle pour étudier les problèmes sociaux

Ainhize Barrainku Aguirre vient d'obtenir un doctorat en génie informatique. Auparavant, il a obtenu un double diplôme en physique et génie électronique à l'UPU, suivi d'un master en génie informatique et systèmes intelligents (EHU). La première étape de cette carrière courte et réussie a été faite par un professeur: « Il est vrai que ce ne sont pas les études les plus courantes chez les filles, mais au lycée, le professeur qui nous enseignait la physique et les mathématiques était très bon. Et c'était une femme. J’étais fasciné par ses cours », confie Barrainku.

Selon lui, ce professeur était une référence importante dans le choix des études universitaires. Il s'intéresse à la physique et aux mathématiques et est sur le point d'aller étudier les deux à Madrid. « Mais je n’avais pas envie d’aller loin et j’étais également curieux de la technologie et de l’électronique. J’ai donc décidé de faire de la physique et de l’ingénierie électronique à l’UPV. »

Plus qu'un concurrent

Et là encore, il a de bons professeurs. « Certains enseignants ont l’impression qu’ils aiment enseigner, qu’ils ont envie de transmettre ce qu’ils savent ou ce qu’ils étudient. Et je dirais qu'il y a aussi un changement générationnel. En fait, les jeunes professeurs sont plus horizontaux et plus proches. Surtout les femmes ».

Il apprécie cette proximité. Il indique qu'en dépit d'une zone très masculine, il s'est senti bien soigné: « Je pense que j’ai eu beaucoup de chance avec les étudiants de ma génération, car l’environnement n’a pas été froid ou compétitif du tout. Nous avons bénéficié d'un grand soutien mutuel et d'une grande solidarité entre nous. Plus que la concurrence, nous avons été amis."

« Pour moi, il est plus intéressant de modéliser et d’analyser les problèmes qui nous concernent, les vrais problèmes sociaux. »

Après avoir terminé son double diplôme, elle a décidé de faire un master, motivée par des préoccupations sociales. En fait, les mathématiques et la physique sont utiles pour résoudre théoriquement des problèmes abstraits, mais ce n'était pas la motivation de Barrainku: « Pour moi, il est plus intéressant de modéliser et d’analyser les problèmes qui nous concernent, les vrais problèmes sociaux. C’est dans ce but que je me suis approché de l’intelligence artificielle, et non pas à cause de ce qu’elle était à l’époque, et de ce qu’elle est aujourd’hui. »

Une approche critique et autocritique

C'est ainsi que le Basque Center for Applied Mathematics (BCAM) a étudié les biais des algorithmes à travers sa thèse. Il explique que les groupes vulnérables peuvent être identifiés de différentes manières: sexe/sexe, origine, âge, classe, orientation sexuelle, et ils se caractérisent d'une manière ou d'une autre en fonction du contexte, et l'approche intersectionnelle est particulièrement importante. « Derrière cela, il y a un but », a-t-il affirmé. « C’est pourquoi il est très important de regarder ou d’analyser de manière critique les prédictions et les décisions des algorithmes. »

« On dit constamment aux gens que l’IA est quelque chose d’épique, très difficile à comprendre et obscur. »

Pour cela, cependant, il serait souhaitable que les gens sachent ce qu'est un modèle, comment les algorithmes sont créés. Et ils pensent que c'est exactement le contraire qui s'est propagé: « On dit constamment aux gens que l’IA est quelque chose d’épique, très difficile à comprendre et obscur. » Il a même fait de l'autocritique : « Il est également de notre responsabilité de transmettre les connaissances. Souvent, nous sommes tellement impliqués dans notre tourbillon que nous oublions de dire aux gens ce que nous étudions et ce que nous avons trouvé. Et c'est aussi notre travail. À mon avis, la connaissance doit être transmise librement.»

Maintenant que sa thèse est terminée, il travaille en tant que professeur et chercheur, remplaçant à l'UPV. Il ne cache pas qu'il l'aime beaucoup. « J’en profite beaucoup. Les étudiants sont vraiment sympathiques et j'aime transmettre ce que je sais à eux. En outre, pour pouvoir expliquer, je dois apprendre aussi, ce qui me motive beaucoup. Je vais avoir de mauvaises journées, et peut-être qu'à l'avenir, j'aimerais aller ailleurs. Mais aujourd’hui, je suis très satisfait », a-t-il réaffirmé, tout en remerciant ses collègues et ceux qui l’entourent.

Ainhize Barrainku est né à Aguirre Aretxabala en 1997. Il a obtenu un double diplôme en physique et génie électronique à l'EHU, suivi d'un master en génie informatique et systèmes intelligents (EHU). Il a récemment obtenu un doctorat en génie informatique et est maintenant professeur et chercheur à l'EHU.