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Las pantallas, freno para aprender a hablar
Los profesionales que se ocupan el bienestar general de niño y niñas están preocupados por el uso indiscriminado que hacen de las pantallas. El pediatra Pedro Gorritxategi y la investigadora de la UPV/EHU Joana Acha han constatado un retraso en el aprendizaje del lenguaje, que puede ser debido al uso de las pantallas. Por su parte, el investigador del BCBL Kepa Paz subraya que las pantallas también influyen en el cerebro de los adultos.

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