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Investigación para la sostenibilidad, una mesa redonda para inspirar a los jóvenes

durante el curso 2022-2023, Elhuyar ha realizado un trabajo sobre sostenibilidad y emergencia climática, con la colaboración del Departamento de Promoción Económica y Proyectos Estratégicos de la Diputación Foral de Gipuzkoa. El resultado es el folleto “Estudios para la sostenibilidad para inspirar a los jóvenes”. En ella se presentan algunas claves y proyectos para trabajar la sostenibilidad en el aula. El 3 de noviembre se hizo público en la mesa redonda “Estudios para la sostenibilidad para inspirar a los jóvenes”.

el 3 de noviembre se celebró la mesa redonda “Estudios para la sostenibilidad para inspirar a los jóvenes”. Se presentó el resultado del trabajo realizado por Elhuyar en colaboración con el Departamento de Promoción Económica y Proyectos Estratégicos de la Diputación Foral de Gipuzkoa: un folleto que recoge ideas clave y proyectos para trabajar la sostenibilidad en el aula.Este
folleto ofrece al profesorado una serie de proyectos y reflexiones desde el punto de vista de la responsabilidad medioambiental. Pretende ofrecer recursos para inspirar y apoyar a la comunidad educativa. De hecho, los jóvenes de hoy en día se ven obligados a implicarse para hacer frente a la emergencia medioambiental. Por ello, es interesante promover en el aula reflexiones y acciones en torno a la sostenibilidad y la emergencia climática con la juventud, teniendo en cuenta la igualdad, la inclusión y la transformación social.La
mesa redonda fue conducida por Aitziber Lasa Iglesias, responsable del área de Educación STEAM de la Unidad de Ciencia de Elhuyar, y la inauguración del evento corrió a cargo de Itziar Alkorta Idiakez, Directora Académica de los Cursos de Verano, Jon Abril Olaetxea, Director General de Elhuyar y Nagore Manzano Rodríguez, Técnica del Departamento de Promoción Económica y Proyectos Estratégicos de la Diputación Gipuzkoa.A
continuación, Aitziber Agirre Ruiz de Arkaute, responsable del área de Cultura Científica de Elhuyar, presentó 20 ideas clave para trabajar la sostenibilidad y la emergencia medioambiental en el aula.
Joseba Aldasoro Galán, técnico de Educación de Elhuyar STEAM, dio a conocer 20 proyectos inspiradores propuestos por los investigadores. A través de estos proyectos, los alumnos deben responder a preguntas como: ¿cuántos panes se pueden hacer con la energía necesaria para recorrer 100 km en un coche concreto? ¿Por dónde pierde energía nuestro colegio? ¿Es sostenible lo que llevamos puesto? ¿Qué tipos de plásticos contaminan las playas?...
Uno de los proyectos ha sido propuesto por Iker Aranjuelo Michelena, investigador del Instituto de Agrobiotecnología (IdAB-CSIC). bajo el nombre “Fitoarakando la calidad del aire”, propone analizar la influencia del tráfico en la calidad del aire. El curso pasado, realizó un estudio con jóvenes del IES Aralar de Alegia y dio a conocer su experiencia.el
folleto “Estudios para la sostenibilidad, para inspirar a los jóvenes” se puede descargar gratuitamente en el siguiente enlace

Este proyecto, promovido por Elhuyar, cuenta con la colaboración del Departamento de Promoción Económica y Proyectos Estratégicos de la Diputación Foral de Gipuzkoa.