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Jornadas de divulgación matemática en el Museo de la Ciencia de San Sebastián

2004/11/23 Roa Zubia, Guillermo - Elhuyar Zientzia

¿Qué se puede hacer para contribuir a la divulgación de las matemáticas? No es una tarea sencilla, ya que el primer paso es hacer frente a la imagen de las matemáticas en la sociedad actual. De hecho, existe en la sociedad una fuerte diferenciación entre dos culturas, las letras y las ciencias. Y en esa distinción la matemática es la que peor fama tiene.

A pesar de esta imagen, no es fácil divulgar las matemáticas. Sí, es la base de todas las demás ciencias. La importancia de las matemáticas para los aspectos técnicos no se cuestiona. Sin embargo, los temas matemáticos ahuyentan al público corriente. Por eso, lo reciben quienes no lo necesitan, que conocen el tema.

Para reflexionar sobre todo ello, durante dos días se han reunido en el Museo de la Ciencia de San Sebastián expertos de todo el estado. Organizado por el matemático de la UPV-EHU Raúl Ibáñez, los días 17 y 18 de noviembre se reunieron profesionales de diferentes ámbitos. Allí han estado los matemáticos, por supuesto, pero también periodistas, profesores, directores del museo, etc. Entre otros, la Fundación Elhuyar ha contado con un representante para comunicar la divulgación en euskera.

En mayor o menor medida, todos los participantes han participado en la divulgación de las matemáticas, experiencia que han sido compartidas en estas jornadas. Estaban divididos en tres secciones: prensa y medios de comunicación, investigación y educación y museos y publicaciones. Cada uno de los apartados formó un grupo en el que se realizó un diagnóstico del problema en cada uno de los grupos y se hicieron propuestas para cambiar la situación.

En total participaron unas cincuenta personas. El Museo de la Ciencia será el punto de partida para recoger las conclusiones y realizar otras reflexiones.

Lo realizado durante las jornadas está disponible en la web de Divulgamat.

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