Manu Ortega: "La clau és dibuixar alguna cosa que no dol en l'ull"

2012/01/01 Roa Zubia, Guillermo - Elhuyar Zientzia Iturria: Elhuyar aldizkaria

• Historia
• Elkarrizketak
• Giza zientziak

El meu treball per a la revista Elhuyar és especial. Més que de ciència, està dedicat a les persones de la ciència. Són personatges, per la qual cosa la documentació a recopilar és sobretot històrica. Per exemple, quan s'ha introduït documentació de la ciència s'han produït imprevistos. Per exemple, per a il·lustrar un article sobre Mendeleev, dibuixi el personatge i darrere la taula periòdica dels elements químics. Després vam haver de corregir la il·lustració perquè alguns dels elements introduïts inicialment en la taula no eren encara coneguts en aquella època en la qual va viure Mendeleev.

Il·lustració per a un article sobre Mendeleev. Ed. Manu Ortega

La clau és crear una cosa coherent, alguna cosa que no dol en l'ull. A vegades és necessari filtrar la informació de les il·lustracions anteriors existents sobre el tema. Si són personatges il·lustrats hi haurà moltes il·lustracions falses.Però només fins a cert punt. Ha de ser coherent. I les coses que no es poden documentar són un repte, perquè no es poden llevar de la il·lustració, i al mateix temps han de ser, almenys en part, correctes.

Sí. A vegades em perdo en la documentació; em comença a llegir, m'enganxa la lectura i m'oblida que haig de fer il·lustració (riures). La veritat és que al llarg de tot això, hi ha una hipòtesi que diu que Leeuvenhoe va ser el model de Vermeer. I per tant, encara que en l'article no s'esmenta a Vermeer, vaig decidir que imitaria el seu quadre en la il·lustració.

Il·lustració per a un article sobre Antoni van Leeuvenhoek, que imita un quadre de Vermeer. Ed. Manu Ortega

A vegades ofereixo més dades del que es recull en la primera lectura i millor per a qui ho captura; les obres tenen infinites lectures. Les il·lustracions no estan tan definides com les equacions matemàtiques, suggereixen moltes característiques i obren possibilitats.

Per moltes raons. Per la didàctica, per exemple, per a comprendre bé una qüestió necessitem més d'una mena d'explicació, i una d'elles és la il·lustració. D'altra banda, vivim en l'imperi de la imatge i si no tenim imatge trobem a faltar. Ho fa més atractiu i ens sentim més còmodes quan hi ha una imatge. Moltes vegades és un element que és allí, com la música de fons d'un bar, que no sempre li fem cas, però que és allí. I a més, disposar d'espai per a la interpretació de l'il·lustrador li afegeix un plus que també és informació. Si la il·lustració està realitzada amb gran precisió, serà la informació que podem utilitzar. En algun cas pot ocórrer que la il·lustració obri noves portes de recerca. En definitiva, són dades, no està tan lluny del concepte de recerca.