Séminaire royal de Bergara
1997/09/01 Urkizu, Urtzi Iturria: Elhuyar aldizkaria
En 1593 les jésuites fondèrent une école dans ce bel édifice de la place Saint-Martin d'Agirre de Bergara; la première école fondée par les jésuites en Gipuzkoa était à Oñati, mais parce qu'ils durent la fermer, ils vinrent à Bergara. Initialement, les cours étaient dispensés dans des maisons particulières, jusqu'à la fin du bâtiment définitif.
XVII. Au milieu du XXe siècle, l'ancienne église a été démolie et la nouvelle a été construite, avec un style particulier des Jésuites. Les jésuites fondèrent dans leur maison voisine les “Premières Lettres” (éducation de base) et l’“École des Humanités” (éducation secondaire).
En 1767, Charles III expulsa les jésuites du royaume et l'édifice fut vide. À cette époque, d'autre part, la Société Royale Basque des Amis du Pays venait de se fonder et, après de longues négociations, réussit à se faire avec la maison. Son principal objectif était de créer en lui un puissant centre éducatif, qu'ils ont appelé: Séminaire patriotique basque réel. C'est à ce moment que commence l'étape la plus célèbre et glorieuse du bâtiment. L’un des objectifs de la RSVAPS était de promouvoir des domaines techniques de connaissance peu étendus: Minéralogie, physique et chimie. À cette époque, les premiers pas de la chimie moderne étaient faits, car les scientifiques ont commencé à surmonter l'alchimie. A Paris, il y avait un mouvement très important à ce sujet et les scientifiques d'ici ont été chargés d'apporter toutes ces nouveautés ici. De même, les physiciens et chimistes les plus prestigieux de Paris et d'ailleurs en Europe ont été «fichés» et sont venus enseigner et enquêter (Proust, Chabaneau et Tumborg, entre autres). Comme mentionné précédemment, les frères Elhuyar étaient aussi ici comme professeurs et chercheurs.
L'un d'eux a été la découverte du nom et du prestige des frères Elhuyar dans le monde entier : l'isolement du wolframium.
Sous les effets des guerres
En 1794, à l'occasion de la guerre de la Convention, l'armée française arriva et tous les programmes d'études furent interrompus. Depuis lors, il a été difficile de récupérer la force d'alors. XIX. Au XVIIIe siècle, de grands changements historiques ont eu lieu et ont donné son nom au centre éducatif. Dans la première guerre carliste a également fonctionné comme hôpital. En 1840, on reprit les travaux de réparation afin de récupérer le centre éducatif; on acheta avec profusion (surtout à Paris) les équipements de reconstruction de laboratoires.
Le Séminaire Royal est le premier institut que nous avons eu en Gipuzkoa et le seul de l'époque. Pendant la Seconde Guerre carliste, les portes du séminaire ont été fermées à nouveau et l'institut a été transféré à Saint-Sébastien. En 1880, la maison est restée aux mains des Dominicains, où une école secondaire a été installée avec d'importantes collections.
Jusqu'en 1975 ont été les dominicains et cette année-là, le bâtiment a été divisé en deux parties. Au fond se trouve l'ikastola de Bergara et à l'avant l'UNED. Dans certaines salles, on pouvait voir partout les appareils, mais n'étant pas sous la responsabilité de personne, ils ont tous été perdus. Certains Bergarais ont réussi à organiser une exposition permanente avec le matériel qui était au milieu des années 80. Mais l'exposition n'était pas pour les visites continues, il a été progressivement perdu.
Récupérer les efforts de ces dernières années
En 1992, la Mairie a convoqué un poste de travail pour le Musée, restant à la disposition de Xabier Aramburu. L'objectif principal était de gérer la collection existante à l'époque, mais Aramburu n'était pas possible de gérer quoi que ce soit dans ce contexte aussi compliqué que l'absence de mesures de sécurité, l'état de conservation lamentable, les pièces métalliques dressées par l'humidité, les animaux disséqués, endommagés ou cassés par des champignons, etc., long et malheureux.
Il n'y avait même pas de pièces, personne ne savait et Xabier Aramburu nous a expliqué qu'il a dû commencer par zéro: « Nous ne savions pas ce que nous avions, de quelle époque étaient les pièces, quelle importance ils avaient... Ainsi, j’ai pu mettre en place un plan quadriennal avec la subvention de la Mairie de Bergara et de la Députation de Gipuzkoa». Le premier objectif était d'assurer la continuité de la collection et le second d'avoir un minimum de connaissance de celle-ci pour pouvoir avancer. Ils commencent également à résoudre les problèmes d'humidité de la salle, puis nettoyés et traités les pièces. « Aujourd’hui, on peut assurer la permanence de la collection », déclare Xabier Aramburu. La collection est divisée en cinq sections:
Instruments scientifiques: 250 pièces.
Zoologie : 1022 pièces.
Anatomie humaine: 7 pièces.
Minéralogie: 1.181 pièces.
Paléontologie: 369 pièces.
Il a ensuite procédé à la restauration de la collection et, d'autre part, à la recherche détaillée des pièces. Grâce à cela, nous pouvons maintenant connaître l'importance du trésor qui abrite le Séminaire Royal de Bergara: “La collection compte près de 2.829 pièces dont nous avons analysé 91% au cours de ces quatre années. Une fois toutes les pièces inventoriées, nous les avons classées et nous travaillons maintenant avec le catalogue, en recherchant en détail chaque pièce. Nous avons aussi commencé à faire des réformes dans chacun des points », a déclaré Aramburu.
Préparer une collection pour le futur
La première phase du Plan est terminée, mais en cohérence avec les objectifs fixés dans la deuxième phase, il faut préparer la collection de l'exposition qui sera installée dans le futur musée. Ce plan a un délai de six ans et, selon Aramburu, il faudra faire une classification pour atteindre cet objectif: « Des pièces que nous avons, certaines sont importantes et d’autres, cependant, sont assez simples, il n’est pas important de les présenter. Certains doivent les renouveler, mais d'autres ne seront pas possibles, parce qu'ils sont très mauvais. Dans la dernière année, nous avons conçu une collection qui peut être présentée. Nous avons choisi parmi les pièces que nous avons, connaissant toujours la valeur réelle de chaque pièce” Il faut compléter certaines sections pour qu’elles soient cohérentes avec le thème et donc avoir à obtenir de nouvelles pièces.
Cependant, ils savent parfaitement quelles sont les pièces à voir dans la troisième phase, avec l'ouverture du musée : un total de 686. Selon le projet, au cours de ces six années, on prendra les mesures nécessaires pour obtenir cette collection: renouveler les pièces et réaliser une enquête approfondie qui permette de donner les explications opportunes: l’année exacte, qui les a réalisées, etc. En bref, il s'agit de connaître à fond chaque pièce. Ils seront alors prêts à affronter la troisième phase : trouver la salle adaptée à l'exposition et ouvrir le musée. Mais la salle actuelle a moins de 200 m2 et, comme nous l'a dit Aramburu, on peut difficilement y faire le musée.
Les travaux de réforme ont progressé grâce à la sueur de beaucoup de gens. Dans la première phase, un zoologiste, un chimiste et un géologue ont travaillé. Il dirige et coordonne Xabier Aramburu.
La plupart des pièces scientifiques sont le XIX. Ils sont du XXe siècle, beaucoup d'entre eux acquis à Paris; c'est une collection très importante, car en Euskal Herria il n'y a rien de semblable. Les musées des sciences du Pays Basque présentent des pièces de champs très spécifiques, tandis que le musée qui sera créé du Séminaire Royal de Bergara pourra présenter des pièces multidisciplinaires. En outre, il n'y aura pas une sélection d'expositions qui sortent de zéro, mais le nouveau musée de l'Aitaponte aura une histoire des siècles.
Nous ne savons pas quand le nouveau musée ouvrira ses portes ; il peut y avoir plusieurs années. Mais quand ce moment arrive, il ne fait aucun doute qu'il nous offrira une belle et intéressante collection.
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